Feeds:
Δημοσιεύσεις
Σχόλια

Archive for Φεβρουαρίου 2017

Μάθε τέχνη κι άστηνε…

Όπως λέει και η γνωστή ρήση….»Η νύφη σαν θα γεννηθεί της πεθερας θα μοιάσει»…κι έτσι αφού η πεθερά κατοχυρώθηκε πια, μάλλον ξύπνησε μέσα μου το γονίδιο «ραπτικής» της μοδίστρας πεθερας μου κ ήρθε να ενισχύσει την καλλιτεχνική φλέβα, που έχει η χρυσοχέρα μαμά μας κ φρόντισε να κληροδοτήσει κ σε εμάς!!! 😀😀 (Thanks mum!!!) Έτσι λοιπόν καλύτερη μου φίλη έγινε η λατρεμένη μου μηχανούλα….κ μια σχέση μίσους κ πάθους ξεκίνησε!!! Εκεί που παλέυω να κάνω ίσιο το γαζί αυτή αποφασίζει να μασίσει το ύφασμα και θέλω να την σπάσω και να την πετάξω στη θάλασσα (αφού πρώτα τη βάψω μπλέ για να μην την βλέπουν ούτε οι τσιπούρες) και αμέσως μετά εκεί που παλεύω να ενώσω το minky με την ποπλίνα, ανακαλύπτω πως η καλη μου μηχανή είναι συμβατή με το walking foot και τα χέρια μου λύνονται και το ξημέρωμα με βρίσκει αγκαλιά με αυτή την αιθέρια τετραγωνισμένη ύπαρξη, να ανταλλάσουμε λόγια και γαζιά αγάπης!!! Κι ενώ στις κοινες σχέσεις «στους δυο τρίτος δε χωρεί»….σε αυτη τη σχέση γίναμε πολλοί περισσότεροι….γιατί εκτος απο τη μαμά και την πεθερά, έβαλαν το δαχτυλάκι τους και δύο θαυμάσια κορίτσια η Βάλια και η Ελίνα…που μου έδωσαν την μοναδική ευκαιρία να παρακολουθήσω το online σεμινάριο ραπτικής για αρχαρίους, που έφτιαξαν με τόσο μεράκι!! Μπορώ να το παρακολουθώ όποτε θέλω…όσες φορές θέλω και για πάντα! Τωρα πια όταν έχω μια αμφιβολια για το πως λειτουργεί το «διαβολάκι» μου ή όταν ξεχνώ ποιά βελόνα ή ποιό ποδαράκι βάζουμε για κάθε δουλειά ή για ο,τιδηποτε σχετικό με τη ραπτική τελος πάντων, μπορω να συνδεθώ κ να βλεπω ανά πάσα ώρα κ στιγμή τα βιντεάκια που εχουν φτιαξει τα κορίτσια ή να επικοινωνησω μαζί τους!!! Και το σπουδαίοτερο ΑΠΟ ΤΟ ΣΠΙΤΙ κ ότι ωρα θέλω…χωρις να πρεπει να βρω ποιος θα μου κρατήσει τα μωρά!!! Εμένα πάντως με βοήθησε πολύ και ήθελα να το μοιραστώ μαζί σας μήπως ενδιαφέρει και κάποια απο εσας!! 😊 Αν θέλετε λεπτομέρειες μπορείτε να βρείτε περισσότερα εδώ: http://seminars.ftiaxto.gr/p/learntosew/?affcode=88598_rvhszvqg

Advertisements

Read Full Post »